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【推廣教育】從喜樂中講述「節氣禮俗與陰陽五行」課程簡介及報名系統

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從喜樂中講述「節氣禮俗與陰陽五行」
課程簡介及報名系統

《課程類型》

《課程編號》

宜大學苑、50+輕學習

113B038

推廣教育非學分班

《課程介紹》

         傳統廿四個節氣,現代人認知較為薄弱,更遑論節氣的時令順序,然而節氣的「內涵」與一時一地的與禮俗、五行生態緊密相連。傳統,是祖先透過日常生活中的經驗所累積出來的生活經驗,隨著時間的長河,並非停滯不前,而是堅持著那個年代,無法忘懷的儀式與味道。利用九小時從節氣來講述歲俗禮俗、生命禮俗、陰陽五行內容,讓大家向前人借用智慧,在生命與生活中獲得啟示,讓生活更充實精彩。

《課程日期》

114/4/114/184/25

《課程時間》

每週五,18:30~21:30

《師資說明》

師資姓名:林清泉

現任:佛光大學推廣教育講師,台北中正、中山、宜蘭、羅東社區大學講師,社區書法指導老師。

學經歷:佛光大學生命學碩士

《報名資格》

社會人士或學生

《課程費用》

學費:1,000

教材費: 0

《上課地點》

4月初公告

《課程大綱》

上課時間

教學內容

4/11

.何謂節氣。

1.節氣的緣起。

2.節氣的由來、意義。

.樂活在節氣的生活美學。

1.節氣與民俗-從節氣談日常生活習俗與禁忌。

2.節氣與文化-從節氣談陰陽到五行、四柱八字的生活的意涵與奧秘

3.節氣與飲食-從節氣談四食之食物養生與禁忌。

4.節氣與旅行-跟著節氣去旅行,共享自然樂趣

5.節氣與詩詞-從節氣詩詞之美,與天地人和諧共鳴。

.案例說明

4/18

一,節氣與歲俗禮俗。

1.時間的循環而生的歲時節俗。

2. 四時、八節以及雜俗等衍生的歲俗禮俗。

二,節氣與生命禮俗。

1.作月子一談出生的喜悅。

2. 成年禮一成長的呵護,開始身心靈的潛移默化。

3. 婚禮一從儀式說明建構家庭,責任的開始。

4. 喪禮一不可遺憾的生命的圓滿儀式。

5. 祭禮一談神明、祖先、自然、圖騰等的崇拜真義。

三,案例說明。

4/25

.陰陽與五行。

1. 何謂陰陽、何謂五行。

2. 陰陽五行的運用。

二、天千與地支。

1. 何謂天干、何謂地支。

2. 天干地支的運用。

3. 陰陽五行與天千地支的關係。

4.從干支談四柱八字與生命的關係。

三、案例說明。

《報名方式》

線上報名(請點填寫下方表單)

《備註說明》

10報名繳費即開班。

【以上師資、課程內容、時間及場地等,本單位保留變更之權利。】



範例:1988/01/01
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聯絡方式:03-9317052

 

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