垂直整合專題 (Vertically Integrated Projects, VIP) 推動辦法
開啟 PDF(另開新分頁)說明計畫宗旨、學生選課與學分制度、階層式教學與管理架構、運作模式、學習評量、教師參與與資源支持、團隊設立與審查機制,以及預期成效與長期效益。
國立宜蘭大學 National Ilan University
Vertically Integrated Projects
本計畫旨在突破傳統單學期、單學科課程的限制,建立一套結合跨領域協作、師生共研與階層傳承的教學模式。透過參與真實、長期的研究專案,培養學生解決複雜問題的能力,並為教師研究注入穩定且可持續的人力資源。
本計畫鼓勵已具跨領域研究基礎或計畫執行能量之教師,結合既有研究主題與資源,申請開設 VIP 課程,透過課程規劃、學習引導與成果評量,深化研究計畫的教育面向。使符合修課資格之學生在參與專案實作的同時,獲得有系統的學習支持,並依修課規定取得學分,促進研究資源與教學相互支持,發揮人才培育與研究發展的加乘效益。
115-2 VIP 課程開設申請
擬於 115-2 學期開設 VIP 課程之教師,請填妥「VIP 團隊申請表」,於 2026 年 11 月 30 日前寄送教務處註冊課務組 黃瑩純小姐(電子郵件 ychuang@niu.edu.tw,分機 7373)。
說明計畫宗旨、學生選課與學分制度、階層式教學與管理架構、運作模式、學習評量、教師參與與資源支持、團隊設立與審查機制,以及預期成效與長期效益。
有意帶領 VIP 團隊的教師,應於預定開課之前一學期依本頁公告時程提出申請。團隊每二年為一發展週期,期滿辦理續期評估。
各課程團隊資訊將於 2026 年 12 月陸續更新。
課程大綱摘要待補
課程大綱摘要待補
課程大綱摘要待補
課程大綱摘要待補
全校學生皆可依年級申請正式修課,或以無學分方式加入團隊。所有申請均須經團隊指導教師審核錄取,由指導教師彙整名單後,送交註冊課務組協助辦理選課登錄或參與登記。
| 年級 | 參與方式 | 學分 | 團隊角色 |
|---|---|---|---|
| 大一 | 申請加入團隊 | 無學分 | 見習生:觀察與探索 |
| 大二至大四 | 申請修讀課程 | 每學期 1 學分 | 大二初階成員、大三進階成員、大四資深成員或小組長 |
| 碩士班、博士班 | 申請加入團隊 | 無學分 | 專案組長:技術決策與進度管理 |
可以。學生得跨院申請修讀 VIP 課程或加入 VIP 團隊,經指導教師錄取後,由指導教師彙整名單,送交教務處註冊課務組協助辦理選課登錄與團隊成員登記。
可以。大一、碩士班及博士班學生可申請加入團隊(不需選課,無學分),同樣須經指導教師審核錄取。
不需要自行辦理。指導教師彙整錄取名單後,會送交教務處註冊課務組協助辦理選課登錄。
不需要。課程名稱中的序號僅用以區別開課期別,不作為先修條件,學生無須依序修讀。
修課成績及格者可取得該學期學分;是否計入畢業學分及認列為何種選修學分,依學生所屬系所或學位學程規定辦理。
每週至少一次約 50 分鐘的全組會議,由指導教師主持;各子團隊另有技術討論會議,學生也需投入個人專案執行時間。
採過程導向評量,兼顧個人貢獻、團隊合作與階段成果。常見評量項目包括:
各團隊的評量項目與比例,由指導教師於學期初向學生說明。
參與同一團隊累計修滿 4 學分以上者,得申請相關修讀證明;申請程序及核發單位依本計畫公告辦理。
學生參與國際交流及論文發表,得申請經費補助。每一團隊每學期至多補助 5 篇論文,每篇以補助 1 名學生為限;補助金額上限依「國立宜蘭大學學生參與國際性活動獎補助要點」辦理,實際補助對象及金額由團隊指導教師統籌分配。
各 VIP 課程之成果海報將於課程學期結束後陸續公布。
成果海報將於課程執行後陸續公布。
成果海報將於課程執行後陸續公布。
成果海報將於課程執行後陸續公布。
成果海報將於課程執行後陸續公布。
活動照片將於成果交流活動後公布。